예술인의 혼과 열정만 가져오세요.
교육과정 소개
전공 교육과정 이수 체계도
교육과정 방향
- A. 조형회화의 기저가 되는 순수미술을 기초로 하여 자격증, 컴퓨터 관련, 디자인, 건축, 공예, 예술 매니지먼트, 큐레이팅 등과 연계한 교과목을 혁신적으로 개발하고 특성화 하여 세분화 된 전공영역과 다른 전공과목을 연계한 통합 교육의 가능성을 모색하며 졸업 후 자격증 취득으로 사회진출을 위한 교두보 역할을 하여 21c가 요구하는 멀티풀 한 인재를 양성한다.
- B. 전공 교과목 중심의 교육과정을 통해 자기 전공분야의 전문성을 키우고 창의적인 작품 제작을 통한 자기개발을 위해 노력함과 동시에 다양한 전문분야와 연계된 교과목을 바탕으로 실무에 적합한 인재상(인성, 영성, 지성을 갖춘 공감 리더)으로 양성, 졸업 후 사회 조직의 일원으로서 국가와 사회에 기여할 수 있도록 한다.
교육과정 기본 구조
본 학과 학생들은 전공 관련 과목 외의 새로이 개설되는 자격증 관련 과목은 전공필수로 반드시 수강해야 한다.
교육과정과 특성화
- 졸업 후 취업과 연계되는 과목들을 다수 개설하고, 저학년에서 고학년으로 체계적 과정을 이수토록 유도한다.
- 자격증 취득반의 개설 과목으로 포토샵 자격증 「평면 디지털 회화」, 컬러리스트자격증「색채조형 실습」, 미술치료 자격증「미술치료 매체 활용」등의 과목을 학년별로 개설하고 체계성을 높여 취업률을 높인다.
교육과정과 DAVID+
학생 핵심 역량(DAVID+) 중 전공 분야 지식, 창의성 중심의 전공과목과 상호협력이 필요한 공동작업 과목, 실무를 통한 기획력을 키우는 과목 등을 개설하여 우리대학의 인재상에 부합할 수 있는 과목들을 다수 개설한다.
교육과정과 DAVID+
- 개설 학점 수 - 전공필수 26학점, 전공선택 80학점 ➤ 총 106학점 개설
- 과목 수 - 1학년(1/2):9과목, 2학년(1/2):10과목. 3학년(1/2):12과목, 4학년(1/2):11과목 개설 ➤ 총 42과목 개설
학과 | 개설 과목 수 | 개설 학점 수 | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
조형회화학과 | 전공필수 | 전공선택 | 소계(과목) | 전공필수 | 전공선택 | 소계(학점) |
10 | 32 | 42 | 26 | 80 | 106 |
체계적인 전공 교과목 이수방법
전공별 특성 반영 |
1학년 | 2학년 | 3학년 | 4학년 | 다양한 정보 |
||||||
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1학기 | 2학기 | 1학기 | 2학기 | 1학기 | 2학기 | 1학기 | 2학기 | ||||
목 표 영 량 1 |
기 초 |
수채화 | 기초회화 | 회화기법2 | 기초공통 과정 |
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기초 드로잉 |
응용 드로잉 |
||||||||||
회화기법1 | 재료활용 을 통한 창의적 작품연구 |
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핵 심 과 정 |
공 통 |
서양미술 여행 |
서양미술 여행 |
아트&디자 인콜라보 레이션 |
아트&디자 인콜라보 레이션 |
현대작가 세미나 |
아시아 근현대 미술사 |
이론과정 | |||
트 랙 1 |
에코아트 | 인체와 공간표현 |
사회미술 지도 |
창의적 표현을 위한 상징성 연구 |
작품분석 과 큐레이팅 |
창의적 전문지식 과 정통성 있는 순수 작가양성 |
|||||
유화 | 조형실습 | ||||||||||
트 랙 2 |
평면 디지털 회화 (포토샵) |
전통재료 실용연구 |
동,서양 복합 표현연구 |
일러스트 와 회화 |
공공미술1 | 색채 조형실습 |
융합적 사고를 바탕으로 한 소셜아트 전문가양성 |
||||
매체활용 을 통한 창의적 공간연구 |
공간연출 을 위한 입체 디지털실무 |
알파드로잉 | |||||||||
응용미술 | 미술문화 현장실습 |
||||||||||
미술치료매체활용 | |||||||||||
목 표 역 량 2 |
심 화 과 정 |
트 랙 1 |
평면구성 의 창의적 표현연구 |
형상공간 표현기법 |
창작 회화연구2 |
창의적 전문지식과 정통성 있는 순수작가 양성 |
|||||
창작 회화연구1 |
|||||||||||
트 랙 2 |
공간과 예술1 |
공간과 예술2 |
공공미술2 | 융합적사고 를 바탕으로 한 소셜아트 전문가 양성 |
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프로젝트워크샵 |
DAVID(Versatility) + 순수미술을 기반으로 한 작가양성과 Social Art 분야의 과목을 개발하여 미술이 현대 산업사회에 기여할 수 있는 역량을 기르는데 교과과정의 목적을 둠.
- 순수 미술 분야 과목 : 수채화, 기초드로잉, 회화기법Ⅰ, 기초회화, 응용드로잉, 재료활용을 통한 창의적 작품연구, 회화기법Ⅱ, 인체와 공간표현, 에코아트, 조형실습, 창의적 표현을 위한 상징성연구, 작품분석과 큐레이팅, 유화, 형상공간 표현기법, 창작회화연구Ⅰ, 창작회화연구Ⅱ, 평면구성의 창의적 표현연구, 서양미술여행, 현대작가 세미나, 아시아근현대미술사
- Social Art 분야 과목 : 평면디지털회화(포토샵), 전통재료 실용연구, 일러스트와 회화, 사회미술지도, 매체활용을 통한 창의적 공간연구, 동서양 복합표현연구, 응용미술, 공간표현을 위한 입체 디지털 실무, 알파드로잉, 색채조형실습, 미술치료매체활용, 공공미술Ⅰ, 미술문화 현장실습, 프로젝트워크샵, 공간과 예술Ⅰ, 공간과 예술Ⅱ, 공공미술Ⅱ, 아트&디자인 콜라보레이션
- 자격증 분야 과목 : 평면 디지털회화(포토샵), 색채조형실습(컬러리스트), 미술치료 매체활용(미술치료)
11차 교육과정 주요 변경 사항
학년 | 학기 | 10.5차 교과목 | 11차 교과목 | 변경내용 |
---|---|---|---|---|
1 | 1 | 한국전통 회화기법 | 회화기법1 | 명칭변경 대체교과목 |
2 | 창작드로잉 | 응용드로잉 | 명칭변경 대체교과목 |
|
2 | 1 | 채색기법연구 | 회화기법2 | 명칭변경 대체교과목 |
자연미술 | 에코아트 | 명칭변경 대체교과목 |
||
3 | 1 | 공간과 예술 | 공간과 예술1 | 명칭변경 대체교과목 |
2 | 하이브리드 아트 | 알파드로잉 | 명칭변경 대체교과목 |
|
4 | 1 | 창의적 PPT 작성법 연구 | 공간과 예술2 | 신설 대체교과목 |
2 | 프로젝트 워크샵 | 프로젝트 워크샵 | 학기변동 (4-1 -> 4-2) |
전공 교육과정 개설 총괄표
학년 | 학기 | 교과구분 | 교과목명 | 학점 | 시수 | WESLEY | 비고 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
이론 | 실기 | |||||||
1 | 1 | 전필 | 전공진로설계 | 1 | 1 | 멘토링시스템 (P/NP) | ||
전필 | 수채화 | 3 | 5 | E2,L | 졸업고사과목 | |||
전선 | 기초드로잉 | 2 | 3 | E2,L | ||||
전선 | 회화기법 I | 2 | 3 | E2,L | ||||
전선 | 서양미술의 여행 | 2 | 3 | E1,W,Y | 계열공통과목 | |||
2 | 전필 | 재료활용을 통한 창의적 작품연구 | 3 | 5 | E2,L | 졸업고사과목 | ||
전선 | 응용드로잉 | 2 | 3 | E2,L | ||||
전선 | 기초회화 | 2 | 3 | E2,L | ||||
전선 | 서양미술의 여행 | 2 | 3 | E1,W,Y | 계열공통과목 | |||
2 | 1 | 전필 | 평면 디지털회화 | 3 | 5 | E2,L | 자격증과목 졸업고사과목 | |
전필 | 유화 | 3 | 5 | E2,L | ||||
전선 | 회화기법 II | 2 | 3 | E2,L | ||||
전선 | 에코아트 | 2 | 3 | E2,L | ||||
전선 | 아트&디자인 Collaboration | 3 | 1 | 2 | E2,L,E1,Y | 계열공통과목 | ||
2 | 전선 | 전통재료 실용연구 | 3 | 4 | E2,L | 졸업고사과목 | ||
전선 | 인체와 공간표현 | 2 | 3 | E2,L | 졸업고사과목 | |||
전선 | 조형실습 | 3 | 4 | E2,L | ||||
전선 | 매체활용을 통한 창의적 공간연구 | 2 | 3 | E2,L | 졸업고사과목 | |||
전선 | 아트&디자인 Collaboration | 3 | 1 | 2 | E2,L,E1,Y | 계열공통과목 | ||
3 | 1 | 전필 | 응용미술 | 3 | 5 | E2,L | 졸업고사과목 | |
전필 | 동·서양 복합 표현연구 | 3 | 5 | E2,L | 졸업고사과목 | |||
전필 | 사회미술지도 | 3 | 5 | E2,L | 졸업고사과목 | |||
전선 | 미술치료 매체 활용 | 3 | 4 | E2,L | 자격증과목 | |||
전선 | 공간과 예술 I | 3 | 4 | E2,L,E1,W.Y | ||||
전선 | 공간연출을 위한 입체 디지털 실무 | 2 | 3 | E2,L | ||||
전선 | 현대작가 세미나 | 2 | 2 | E2,L | ||||
2 | 전선 | 일러스트와 회화 | 3 | 4 | E2,L | 졸업고사과목 | ||
전선 | 알파드로잉 | 3 | 4 | E2,L | 졸업고사과목 | |||
전선 | 창의적 표현을 위한 상징성 연구 | 3 | 4 | E2,L,E1,W,Y | 졸업고사과목 | |||
전선 | 평면구성의 창의적 표현 연구 | 3 | 4 | E2,L | 졸업고사과목 | |||
전선 | 미술문화 현장실습 | 3 | 3 | E2,L | ||||
4 | 1 | 전선 | 융합조형회화연구 I | 3 | 4 | E2,L | ||
전선 | 형상공간표현기법 | 3 | 4 | E2,L | ||||
전선 | 창작회화연구 I | 2 | 3 | E2,L | ||||
전선 | 공간과 예술 II | 3 | 4 | E2,L | ||||
전선 | 작품분석과 큐레이팅 | 3 | 3 | E2,L | ||||
2 | 전필 | 전공진로상담 | 1 | 1 | 멘토링시스템 (P/NP) | |||
전필 | 색채조형 실습 | 3 | 5 | E2,L | 자격증과목 졸업고사과목 | |||
전선 | 융합조형회화연구 II | 2 | 3 | E2,L | ||||
전선 | 창작회화연구 II | 3 | 4 | E2,L | ||||
전선 | 프로젝트 워크샵 | 2 | 3 | E2,L | ||||
전선 | 아시아 근현대 미술사 | 2 | 2 | E2,L |
전체 학과 공통 편성
학년 | 학기 | 교과구분 | 교과목명 | 학점 | 시수 | 비고 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
이론 | 실기 | ||||||
2~4 | 1 | 전선 | 기업체예비취업 | P/3 | 3 | ||
전선 | 직무현장체험 | P/3 | 3 | ||||
전선 | 취업아카데미3,4 | P/3,3 | 3 | ||||
2 | 전선 | 기업체예비취업 | P/3 | 3 | |||
전선 | 직무현장체험 | P/3 | 3 | ||||
전선 | 취업아카데미3,4 | P/3,3 | 3 | ||||
4 | 1 | 전선 | 한미대학생교류1 | P/3 | 3 | ||
전선 | 한미대학생교류2 | P/6 | 6 | ||||
전선 | 한미대학생교류3 | P/15 | 15 | 기존(한미대학생교류) | |||
전선 | 현장실습1,2,3 | P/3,6,6 | 3,6,6 | P/NPI 120시간,240시간,240시간 |
|||
2 | 전선 | 한미대학생교류1 | P/3 | 3 | |||
전선 | 한미대학생교류2 | P/6 | 6 | ||||
전선 | 한미대학생교류3 | P/15 | 15 | 기존(한미대학생교류) | |||
전선 | 현장실습1,2,3 | P/3,6,6 | 3,6,6 | P/NPI 120시간,240시간,240시간 |
계열공통(기초) 과정
학년 | 학기 | 교과구분 | 교과목명 | 학점 | 시수 | DAVID+ | 비고 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
이론 | 실기 | |||||||
1 | 1 | 전선 | 현대디자인사 | 2 | 2 | 1 | VI+ | |
전선 | 서양미술의여행 | 2 | 3 | VI+ | ||||
2 | 전선 | 스케치기법 | 2 | 1 | 2 | DAV+ | ||
전선 | 기초컴퓨터활용 | 2 | 1 | 2 | DAV+ | |||
전선 | 기초디자인 | 2 | 1 | 2 | DAV+ | |||
2 | 1 | 전선 | 공간디자인연구 | 3 | 2 | 1 | DAV | |
전선 | 유니버설 디자인 | 3 | 1 | 2 | DAV+ | |||
2 | 전선 | 아트&디자인 Collaboration | 3 | 1 | 2 | DAV+ | ||
전선 | 인간공학 | 3 | 2 | 1 | DAV+ | |||
전선 | 사고와발상 | 3 | 1 | 2 | DV |
교육과정 이수에 대한 시각디자인학과 내규
- 예술대학 5개학과(가구, 시각, 실내, 제품, 조형회화)의 1, 2학년 재학생은 학과전공에 상관없이 각 학기별 개설된 계열기초 5개 교과목 중 한 교과목씩을 필히 선택 이수해야 한다.- 총 4학기 동안 4개 교과목 선택 이수
- 계열공통 과목 선택 시에는 1학기에는 본인 전공 개설과목, 2학기에는 타 전공 개설 과목을 선택해야 한다.
- 계열공통 교육과정의 각 교과목 수강생의 인원을 25명 이하로 제한하고, 25명 이상일 때는 반드시 분반도록 한다.
전공 교육과정 개설 총괄표
학년 | 학기 | 이수구분 | 교과목 | 학점 | 시수 | 비고 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
이론 | 실기 | ||||||
1 | 1 | 계열공통선택 | 현대디자인사 | 2 | 3 | ||
서양미술의여행 | 2 | 3 | |||||
스케치기법 | 2 | 1 | 2 | ||||
2 | 기초컴퓨터활용 | 2 | 1 | 2 | |||
기초디자인 | 2 | 1 | 2 | ||||
2 | 1 | 계열공통선택 | 공간디자인연구 | 3 | 1 | 2 | |
인터랙션디자인 | 3 | 1 | 2 | ||||
아트&디자인 콜라보레이션 | 3 | 1 | 2 | ||||
2 | 인간공학 | 3 | 1 | 2 | |||
사고와발상 | 3 | 1 | 2 |
계열공통과정 이수에 대한 내규
※ 예술대 계열 5개학과( 실내, 시각, 제품, 조형회화, 가구 )의 1&2학년생은 각 학년별 개설된 계열기초과목을 필히 이수해야 한다.
※ 1, 2학년에 개설되는 예술대학 5개 학과(조형, 가구, 실내, 시각, 제품) 계열 기초 과목 중 학년당 열리는 5과목 내에서 1학기에 전공 관련 1과목, 2학기에 타 전공 관련 과목을 선택 수강한다.
※ 1, 2학년에 개설되는 예술대학 5개 학과(조형, 가구, 실내, 시각, 제품) 계열 기초 과목 중 학년당 열리는 5과목 내에서 1학기에 전공 관련 1과목, 2학기에 타 전공 관련 과목을 선택 수강한다.
교과목 개요
- 수채화(Water Color/3학점/5시간/D1, A)
수성물감이 갖는 특성을 익히고 대상의 객관적 사실 표현은 물론 주관적 감성을 밀도 높게 표현 할 수 있는 색 처리 능력을 갖도록 한다. - 기초드로잉(Basic Drawing/2학점/3시간/D1, A)
인체, 풍경, 정물, 구조물 등, 사물을 단색의 재료를 사용하여 객관적으로 표현하며, 이를 통하여 전통적 조형요소의 미적 효과를 체득하여 감각적으로 표현할 수 있도록 한다. - 회화기법Ⅰ(Techniques of paintingsⅠ/2학점/3시간/D1, A)
한국화가 지닌 수묵의 기본적 재료의 특성을 익히고 전통적 표현 방식을 습득하게 하며 나아가 관념적 표현을 연구하여 사유적 표현을 강화시킨다. - 재료활용을 통한 창의적 작품연구(Creative research work through the material utilization/3학점/5시간/D1, A)
다양한 재료의 특징을 파악하고 사용법을 숙지하여 현대미술의 다양성과 광범위한 범주를 파악하여 창작활동에 도움을 주고자함. - 기초회화(Basic Painting/2학점/3시간/D1, A)
인체, 정물, 구조물 등 사물을 유화 등의 채색재료를 사용하여 객관적으로 표현하며, 이를 통하여 전통적 조형요소의 미적 효과를 체득하여 감각적으로 표현할 수 있도록 한다. - 응용드로잉(Applied Drawing/2학점/3시간/D1, A)
다양한 그림재료와 바탕재료를 활용하여 자신만이 갖는 주관적 세계를 창의적으로 표현 할 수 있는 드로잉 능력을 갖도록 한다. - 평면 디지털회화(포토샵)(Plane Digital painting (Photoshop)/3학점/5시간/D1, A)
창의적 예술 활동에 있어서 수작업의한계를 극복하고 현대회화의 한 단면을 수학하기 위하여 기본적인 컴퓨터 그래픽 프로그램을 숙지하여 미래의 현대 예술 활동에 도움을 주고자함. - 유화(Oil Painting/3학점/5시간/D1, A)
서양화의 전통적 재료인 유화를 사용하여 전통적 회화 및 현대적 시각의 조형요소를 표현하여 기본적 형상 공간 표현 능력을 갖추도록 한다. - 회화기법Ⅱ(Techniques of paintingsⅡ/2학점/3시간/D1, A)
채색화 전반에 대한 광범위한 지식과 회화이념 및 미술 전반에 걸친 상호 연계성을 종합적으로 체험하여 한국의 미의식을 토대로 동, 서양의 제반 조형사조와 교류, 현대 조형 사고를 심화시킴으로써 새로운 창작능력을 기르게 한다. - 에코아트(Eco Art/1학점/2시간/D1, A)
친환경적 요소인 흙, 돌, 쇠, 나무, 바람, 물 등 자연, 생태 환경과의 만남을 통해 자연의 소중함을 느끼게 하고 나아가 자신의 감정을 자연적 재료를 활용하여 미적으로 표현 할 수 있는 정서를 갖도록 한다. - 전통재료 실용연구(The Practical Study of Conventional Materials/3학점/4시간/D1, A)
한지의 재료적인 특성을 이해하고, 단청 및 전통문양 등의 다양한 표현 양식을 바탕으로 한 현대적이고 실용적인 창작 조형물을 제작한다. - 인체와 공간표현(Expression of Figure & Space/2학점/3시간/D1, A)
인체와 설정된 공간을 소재로, 유화재료를 사용하여 객관적으로 표현하여 현실감 있는재현으로 충실한 공간감과 전통적 조형성표현능력을 갖추도록 한다. - 조형실습(Practice of Formative Art/3학점/4시간/D1, A)
기초전공 과목을 마친 풍부한 회화표현력을 바탕으로 집중적이고 집약적인실습을 통하여 현장감 넘치는 조형적 회화표현이 가능하도록 한다. - 매체활용을 통한 창의적 공간연구(Through the Medium /2학점/3시간/D1, A)
기초재료를 숙지한 상태에서 오브제와 미디어, 조명 등을 활용한 공간을 창출하는 수업으로 창의적 예술 활동과 소셜 아트의 단면을 연구하는 강의임 - 응용미술(Applied Painting/3학점/5시간/D1, A)
기초전공 과정에서 탐구하고 익힌 미적 사고와 기법을 다양한 예술분야에 적극적으로 활용하고, 나아가 회화가 사회생활 속에서 융합할 수 있는 새로운 가치와 응용력을 연구한다. - 동, 서양 복합 표현연구(The Study Complex Expression Based on Westerns & Orientals/3학점/5시간/D1, A)
회화에 대한 기본적인 기량을 토대로 동, 서양의 재료와 표현 방법의 제한 없이 자유로운 작업이 진행 될 수 있도록 한다. - 사회미술지도(Art Lesson for Social/3학점/5시간/D1, A)
초, 중, 고등학교의 정규 미술교육과 다른 유아, 아동미술 분야와 문화센터 강좌 등 일반인 취미미술의 특성을 이해하고 효과적이며 체계적으로 지도할 수 있도록 한다. - 미술치료 매체활용(자격증)(Practical Healing Fine Arts (licence preparation)/3학점/4시간/D1, A)
미술 치료가 미술을 이용한 심리 치료 방법으로써 어떻게 사용되어지는지에 대한 개괄적 소개와 임상 실습을 통하여 미술 치료 자격증 취득에 활용 할 수 있도록 한다. - 공간과 예술Ⅰ(Space and ArtⅠ/3학점/4시간/D1, A)
환경미술과 설치미술 등 소셜 아트와 연계된 예술의 범주 속의 예술과 디자인 영역에 대한 연구. - 공간연출을 위한 입체 디지털 실무(Space for Production Three-dimensional Digital Practices/2학점/3시간/D1, A, V, I, +)
실내외 공간 연출을 위한 컴퓨터프로그램 학습과 병행하여 모형 및 적극적 공간연출 방법에 대한 연구. - 현대작가 세미나(Seminar of Contemporary Artists/2학점/2시간/D1, A)
현대미술의 역사와 중요 운동들에서 제기되는 개념들을 파악하고, 세계미술을 견인하고 있는 주요 현대작가들의 특징, 쟁점을 조사 발표하고 토론에 참여함으로서 최근 미술의 문맥을 이해하며 창작으로 이어지는 문화 비평적인 시각을 키운다. - 일러스트와 회화(Illustration & Fine Art/3학점/4시간/D1, A)
극사실화, 인상파적 사물표현, 장식적 표현, 또 다양하고 독자적인 사물표현기법 등, 회화가 대중적으로 쉽게 교감되는 특성부분을 일러스트에 응용하여 개성적 창작은 물론 다양한 삽화, 애니메이션, 광고디자인 등 회화요소가 필요한 모든 분야에서 보다 심미적이고 창의적인 일러스트 제작이 가능하도록 한다. - 알파드로잉(Alpha Drawing/3학점/4시간/D1, A)
드로잉의 기존 표현 목적인 작품제작을 위한 밑그림이나 사물의 재현 또는 주관적 창작 회화세계에 머물지 않고 드로잉 현장 제작과 발표를 통하여 새로운 전시예술의 시작을 모색함은 물론, 자유롭게 공연 예술과의 융합적 화합을 위한 새로운 개념의 예술 감성을 갖도록 한다. - 창의적 표현을 위한 상징성 연구(Symbolism Research for Creative Expression/3학점/4시간/D1, A)
예술세계에서 보여 지는 상징성을 연구하고 자신만의 상징적 표현을 연구하여 기본적인 컨셉 설정 과정을 통해 작품 활동과 프로젝트 수행에 도움을 주고자함. - 평면구성의 창의적 표현연구(The Study of Creative Painting Formation/3학점/4시간/D1, A, V, I, +)
기본적인 조형 요소와 구성 원리를 이해하고 평면 구성의 기초적 표현 방법을 배우며 실습해봄으로써 보다 창의적인 표현력을 익히고 다양한 재료와 기법을 통한 새로운 색 조형의식을 습득 하도록 한다. - 미술문화 현장실습(Art and Culture Field Studies/3학점/3시간/D1, A)
현대미술의 현장인 주요 미술관 갤러리를 견학하고 아트페어, 비엔날레 관람을 통해 미술사 연구의 실제적 경험을 제공하고 최근 미술문화의 이슈에 접근하는 계기를 마련한다. 국내외 전시동향과 현대 예술의 장을 경험하는 현장실습과 세미나가 결합된 형식의 강의로서 국제적 안목을 갖춘 예술인으로서 시각을 확장할 수 있도록 하는데 목표가 있다. - 공공미술 I (Public Art I/3학점/4시간/D1, A)
회화의 공공적, 공익적 사회가치를 형식과 내용으로 구분하여 연구하고 나아가 환경 조화적, 자연 친화적 회화가 될 수 있도록 객관적 실무적 능력을 배양한다. - 형상공간표현기법(Technics of Figurative Space Expression/3학점/4시간/D1, A)
공간감 표현과 더불어 사물표현에 있어 주관적 조형성을 갖추도록 한다. 구도, 형태, 색채 등의 주요조형요소에 재료확대사용과 새로운 사고, 감정을 더하여 창의적 표현을 시도한다. - 창작회화연구 I (The study of creative painting I/2학점/3시간/D1, A)
다양한 조형적특성을 연구하여 작품의 창의적이고 실험적인 개발과 동시에 개인의 작업관과 창작능력함양을 모색하여 졸업작품 및 졸업후의 개성있는 작품제작이 가능하도록 한다. - 프로젝트 워크샵(Project Workshop/3학점/4시간/D1, A)
그룹별로 실제 프로젝트 제안서 작성과 실무에 관한 과정을 연구하고 프로젝트 공모에 응모하여 소셜아트의 한 단면을 실행하는 것이 목적임. - 작품분석과 큐레이팅(Art Work Analysis & Exhibition Curating/3학점/3시간/D1, A)
작가 자신의 작품에 대한 이해와 작품의도를 정확히 표현하고 설명할 수 있는 역량을 기를 수 있도록 작품제안서 및 포트폴리오를 서술하는 글쓰기 방법과 기법, 전시 디스플레이 등을 실습한다. 시청각 자료를 통한 국내외 작가들에 대한 조사, 발표와 개별 작품 제작 지도를 통해 실제로 갤러리에서 전시를 열어봄으로써 전시기획과 포트폴리오 제작을 실습한다. - 색채조형 실습(자격증)(Practicing of Coloring Visual Art (licence preparation)/3학점/5시간/D1, A)
색채의 개념을 이해하고 색채 과학의 지식 습득과 배색의 원리 및 효과를 형, 색을 통해 조형 심리를 이해하며 이론을 겸한 실기수업으로 컬러리스트 자격증 취득에 활용할 수 있도록 한다. - 공공미술 II (Public Art Ⅱ/3학점/4시간/D1, A)
공공미술Ⅰ에서 습득한 내용을 바탕으로 회화의 공공적, 공익적 가치와 공공미술의 기능적, 심미적 역할을 심화시키고 발전시켜 합리적, 주관적 조형표현이 가능하도록 한다. - 창작회화연구 II (The Study of Creative Painting Ⅱ/3학점/4시간/D1, A)
구상회화의 개개인의 조형적 특성을 구체적 사고를 통하여 표현하도록 하여 졸업작품 및 졸업 후의 창의적 작품제작이 가능하도록 한다. - 공간과 예술Ⅱ (Space and ArtⅡ/2학점/3시간/D1, A)
공간과 예술I에서 학습한 내용에서 나아가 심화된 환경미술과 설치미술 등 소셜 아트와 연계된 예술의 범주 속의 예술과 디자인 영역에 대한 연구. - 아시아 근현대 미술사(Asian Contemporary Art History/2학점/2시간/D1, A)
아시아 근현대 미술의 특성과 흐름을 개괄하고, 서구중심의 세계관에 대한 아시아 미술의 오리엔탈리즘, 정체성, 디아스포라 등의 담론을 중심으로 최근 급부상하고 있는 중국, 일본, 한국 등 아시아 블루칩 현대미술 작가들의 작품과 미술의 문맥을 이해한다. - 현대디자인사(History of Modern Design/2학점/3시간/D1, A)
현대 건축 및 디자인의 변천사를 각 시대별 사회상과 더불어 재조명하여 디자인의 발전과정을 이해토록 한다. - 서양미술의 여행(Journey in Western Art/2학점/3시간/D1, A)
고대부터 현대까지의 서양미술의 흐름을 작가, 작품, 사조를 통하여 개괄하고 미술과 디자인, 시각문화의 다양한 개념과 동향을 파악한다. 서양미술의 명작들의 이야기와 미술관 여행을 아우르며 미술사의 제 경향들과 연관된 문화적 의미의 쟁점들을 살펴보고 미술, 디자인의 중요한 흐름과 운동을 다룬다. - 스케치기법(Sketch Technic/2학점/3시간/D1, A)
제품디자인개발을 위한 아이디어를 체계적으로 발전시키고 구체화하기 위하여 시각화하는 단계로서, 드로잉에 대한 방법적 접근의 이해, 투시도법을 기초로 한 물체표현의 응용, 여러 가지 드로잉 재료 사용을 통한 사물표현방법의 다양한 이해 등을 목표로 한다. - 기초컴퓨터활용(Basic Practical Computer/2학점/3시간/D1, A)
가구디자인에 필요한 기초적인 컴퓨터 활용방법에 대해 배운다. 가구제품에 대한 Presentation 및 보드 제작에 필요한 그래픽 프로그램 Photoshop과 Illustrator 기초과정을 다룬다. 가구디자인에 꼭 필요한 그래픽프로그램을 통해 개인 디자인능력 향상에 기초를 다진다. - 디자인기초 I & II (Basic Design I & II/2학기/3시간/D1, A)
시각디자인의 원리를 이해시키고 시각전달매체의 기초적 표현과정을 습득시키며 디자인 응용 능력을 기르기 위해 평면조형의 기능적 훈련을 바탕으로 하는 시각언어의 합리적 표현 능력을 배양하고 여러 가지 시각적 조형요소를 의도적으로 평면공간에 구성하는 능력을 기른다. - 공간디자인연구(Study of Space Design/3학점/3시간/D1, A)
동/서양의 현대 건축 작품 및 기타 공간에 대한 연구를 통해 공간에 대한 이해를 높이도록 하며 더불어 공간디자인을 바라보는 감각적 사고능력을 강화 한다. - 인터렉션디자인 I & II (Interaction Design I & II/2학점/3시간/D1, A)
인간이 제품이나 서비스를 사용하면서 상호간 작용하는 것을 용이하게 하는 디자인분야로서 주로 인간과 컴퓨터 상호작용을 디자인 하는 것으로, 컴퓨터에 의해 작동되는 전자 제품, 시스템의 행동과 사용자의 행동간의 상호작용을 용이하게 하는 방법을 학습한다. - 아트&디자인 콜라보레이션(Art&Design Collaboration/3학점/3시간/D1, A)
이론과 실기가 융합된 과목으로 크게 두 개의 섹션으로 나뉘어 진행된다. 디자인의 태동과 각국의 디자인의 역사와 흐름을 살펴본 후, 대중문화와 소비사회의 상품, 미술, 디자인이 융합한 아트&디자인 마케팅과 콜라보레이션 사례들을 이론적으로 살펴보는 이론 강의와 다양한 매체를 응용, 융합한 콜라보레이션 작품을 제작하는 실기 강의가 병행된다. 개인 또는 팀 공동 작업으로 완성된 작품은 ‘art shop’을 열어 전시, 판매로 이어지는 과정을 실습하여 취업과 창업, 창작에 도움을 준다. - 인간공학(Ergonomics/2학점/3시간/D1, A)
가구디자인에 필요한 인체 해부학, 심리학과 같이 인간과 관련된 학문을 연구하고 특히 가구디자이너들이 다루어야 할 가구, 실내 공간 분석 및 동선에 대한 연구를 하고 목공용 기계, 가구 제작 설비 등을 사용자들에게 알맞게 설계하고 제작하여 안전하고 능률적이고 편안한 삶이 될 수 있도록 연구한다. - 사고와발상 I & II (Thinking & Idea I & II/2학점/3시간/D1, A)
본 교과목은 아이디어 발상을 위한 여러 가지 기법과 시각적 사고능력, 표현전개능력 등에 관하여 디자인에 실질적으로 적용, 활용하여 풍부한 발상력과 미적 감성으로 창조력을 향상시키는데 그 목적이 있다. 사고와 발상1에서는 아이디어 발상훈련을 통한 시각화하는 방법을 익힌다.
전체 학과 공통 편성 교과목 개요
- 현장실습 1,2,3(Field Training1,2,3/3,6,6학점/120,240,240시간)
8학기 이상 재학생(직전학기까지 114학점 이상 이수 자) 최대신청학점 15학점, 학점당 근로시간 40시간을 기준으로 한다.(1일 8시간 *1주(5일):40시간) 현장실습1:3학점,120시간 이상, 현장실습2:6학점,240시간 이상, 현장실습3:6학점,240시간 이상으로 한다. 전공 관련 업체에 취업하기 전에 인턴으로 일할 수 있는 기회를 제공하여 실무를 현장에서 익히고 취업으로 연계될 수 있도록 하는 수업이다. - 취업아카데미 3,4 (Career Development Academy3,4/참여시 Pass3학점/규정시간)
대학 졸업예정자를 대상으로 실제 산업현장에서 요구하는 맞춤형 실무교육을 실시하여 취업으로 연계한다. 이론 및 실습의 융합과정을 통해 기본, 실무 역량을 학습하여 업계의 수요에 맞는 현장형 인재를 양성하는 교육을 한다. 대상:4학년(주관 : 취업지원과) - 기업체예비취업(Enterprise Preliminary Work/참여시 Pass 3학점/3시간)
학생들에게 직장체험을 통하여 다양한 직업탐색 및 현장경험 욕구를 충족시키고 진로 선택의 기회를 제공하는 청년 연수지원프로그램으로 2개월동안 주당 40시간의 직장체험을 하는 현장실습과목이다. 대상 : 2학년~4학년 (주관 : 취업지원과) - 한미 대학생교류3(Work & English Study Travel3/참여시 Pass 15학점/15시간)
한미 대학생교류 프로그램(Work & English Study Travel)으로 어학연수와 인턴(intern)취업을 연계하여 대학생들에게 어학연수와 다양한 해외 인턴십 기회를 제공하여 경력 및 진로 설계를 돕고 글로벌 감각을 갖춘 핵심인재를 양성하기 위한 프로그램이다. 참가자의 미국 체류기간은 최장 18개월이며, 일반적으론 4개월 동안의 어학연수와 6개월~13개월 유급인턴과정으로 어학연수와 인턴십의 장점이 있다. 선발은 교육부에서 하며 대상학기는 7, 8학기 재학생 이다. 단, 재학생 1인당 학점인정은 7,8학기중 1회에 한한다. 대상 : 4학년 (주관 : 취업지원과) - 한미 대학생교류2(Work & English Study Travel2/참여시 Pass 6학점/6시간)
한미 대학생교류 프로그램(Work & English Study Travel)으로 어학연수와 인턴(intern)취업을 연계하여 대학생들에게 어학연수와 다양한 해외 인턴십 기회를 제공하여 경력 및 진로 설계를 돕고 글로벌 감각을 갖춘 핵심인재를 양성하기 위한 프로그램이다. 참가자의 미국 체류기간은 최장 12개월이며, 일반적으론 3개월 동안의 어학연수와 6개월~8개월 유급인턴과정으로 어학연수와 인턴십의 장점이 있다. 선발은 교육부에서 하며 대상학기는 7, 8학기 재학생 이다. 단, 재학생 1인당 학점인정은 7,8학기중 1회에 한한다. 대상 : 4학년 (주관 : 취업지원과) - 한미 대학생교류1(Work & English Study Travel1/참여시 Pass 3학점/3시간)
한미 대학생교류 프로그램(Work & English Study Travel)으로 어학연수와 인턴(intern)취업을 연계하여 대학생들에게 어학연수와 다양한 해외 인턴십 기회를 제공하여 경력 및 진로 설계를 돕고 글로벌 감각을 갖춘 핵심인재를 양성하기 위한 프로그램이다. 참가자의 미국 체류기간은 6개월이며, 일반적으론 2개월 동안의 어학연수와 4개월 유급인턴과정으로 어학연수와 인턴십의 장점이 있다. 선발은 교육부에서 하며 대상학기는 7, 8학기 재학생 이다. 단, 재학생 1인당 학점인정은 7,8학기중 1회에 한한다. 대상 : 4학년 (주관 : 취업지원과) - 직무 현장체험(Work Field Experience/참여시 Pass 3학점/3시간)
일정기간 동안 산업현장을 직접 체험할 수 있는 기회를 제공하여 학생들로 하여금 실제 현장에서 필요로 하는 역량이나 자질, 인성 등을 이해하고 업무 수행을 위한 기초 지식을 습득 할 수 있도록 하는 프로그램이다. 고용노동부, 지자체 등에서 주관하며 학교에서 실시되는 직장체험 프로그램 참여 과목이다. 대상 : 2학년~4학년 (주관 : 취업지원과)