시각디자인학과에서는 실용적인 정보를 시각화하여 전달하는 디자인 분야로서 새로운 시스템과 교육방법을 통해 학생들의 잠재된 가능성을 이끌어내고, 조형적 표현과 창의적 사고를 기반으로 시대가 요구하는 ‘창의성’과 ‘협력성’을 강조하는 이상적인 인재상을 기본으로 한 교육과정을 운영하고 있다. 이론 강의와 실무중심의 교과과정을 통하여 디자인의 가치가 날로 높아가는 이 시대에 인성과 재능을 겸비한 경쟁력 있는 디자인 관련 전문 인력을 양성하고자 한다.

- 체계적인 교육과정을 통하여 창의적 사고역량, 심미적 감성역량, 의사소통역량, 자기관리역량, 지식정보처리역량, 디자인 실무역량 등 전공 전문성과 다양한 역량을 갖춘 시각디자인 분야에 인재가 될 수 있도록 교육하고자 한다.
- 조형교육 및 디자인 기초교육을 기반으로 핵심, 심화의 균형적, 체계적 교육과정을 통하여 실무 적응력과 디자인 개발능력, 디자인 수행 능력을 갖춘 전문 인력을 양성하는 것을 목표로 한다.
- 웨슬리언 창의융합인재 양성을 목표로 ‘창의성’과 ‘협력성’을 강조하는 전인적 디자인교육을 목표로 한다.

• 시각디자인 분야의 전문성을 갖춘 인재
• 시대의 변화를 주도하는 창의, 융합 인재
• 열린 마음으로 소통하고 협업하는 인재
• 산업사회에 능동적으로 기여하기 위한 현장형 인재

기획사무실, 기업체 디자인실, 방송국, 광고대행사, 코디네이터, 중등학교 교사, 인터넷 전문 회사, 애니메이션, 컬러리스트, 캐릭터 개발회사, 일러스트레이터, 미술치료사, 웹디자이너, 편집디자이너, 이벤트 회사, 영상전문기업, 대학원 진학 등

현재 급속한 경쟁 환경 변화에 따른 사회, 경제가 요구하는 다양한 능력과 자질을 갖춘 인재양성의 필요성에 대응하여, 시각디자인학과는 학생역량 강화와 경쟁력 강화를 위하여 취업 활동 및 창업의 기회를 확대하기 위한 맞춤형 교육의 변화가 필요한 실정이다.
따라서 교육의 극대화를 위하여 전문화되고 구체화된 디자인 교과과정, 실무실습을 중심으로 취업의 연계로 이어지는 특성화된 시스템 구축을 통하여 교과과정 및 교육의 질을 개선하고 취업, 창업의 특성화된 경쟁력 기반을 확충하고자 한다.
또한 우리 대학의 인재상(인성, 영성, 지성을 갖춘 공감 리더)에 필요한 학생교육의 핵심역량을 키워줄 수 있는 인재양성을 목표로 교육과정을 개편하고자 한다.

2) 이수체계도